¿las escuelas matan la creatividad??

Todos poseemos un talento, todos tenemos la capacidad de ser creativos; y la mayoría vivimos sin saberlo, convencidos muchas veces de que el creativo es aquel que sabe componer melodías, o escribir una poesía.
Este video impacta, cautiva, pero es una lástima que no pase a ser nada más, nada real.
Este video es uno de los que mas me ha gustado conocer en clase, y en la actualidad veo una necesidad verlo, para que mucha gente comprenda lo obsoleto que continua siendo el sistema educativo actual.
Ojala nos dejaran ser niños un poco más de tiempo, y exprimir el potencial que mucha gente tiene dormido.


Según la entrevista de Eduardo Punset a Ken Robinsons para rtve:
http://www.rtve.es/television/20110327/todos-tenemos-capacidad-ser-creativos/420223.shtml

La creatividad es un paso adelante. La creatividad significa poner la imaginación a trabajar. También se puede entender la creatividad como imaginación aplicada: es el proceso de tener ideas nuevas que sean valiosas.

Hemos creado nuestro mundo en un sentido literal, y también hemos creado los problemas que han sobrevenido. Sin embargo, podemos recrearlo, ¡estoy convencido de ello! Creo que el poder de la creatividad constituye a la vez la fuente de nuestros problemas y la posible manera de solucionarlos.

Me parece que lo importante en este caso es su forma de ver la educación como un "buscar" en vez de como un "dar"
Crear una alternativa, está claro que el sistema no funciona, ¿porqué? Quizás deberíamos fomentar más las capacidades innatas de los niños, antes de imponerles una educación y un temario establecido

¿ENSEÑANZA PÚBLICA O PRIVADA?

¿Enseñanza pública o privada? ¿ y tu que quien eres?

   Esta es una pregunta que me hace una especial gracia en los momentos en los que estamos.

Desde pequeña he sido partidaria de una enseñanza pública, no por el hecho de haber sido partícipe toda mi vida de ella, sino porque considero que la educación no es algo elitista, no es una marca, no es un edificio, ni es un profesor. Para mi la educación es aprender, es vivir, es conocer, realacionarse.... y estas cuestiones no cambian hablemos del tipo de educación que hablemos.
En mi experiencia personal, he asistido a colegio e instituto público en Murcia, siempre con buenos resultados, con buena gente y sobre todo con muy buenos profesores.
Pero en el momento de llegar a la universidad ha sido en el que más desigualdades he visto entre público y privado.
En Murcia, tenemos la universidad católica de San Antonio,lugar docente donde comúnmente ingresa varios tipos de estudiantes:

• El primer tipo es aquel que los estudios que quiere realizar no se encuentran en la "um" Universidad de Murcia, y por diversas cuestiones no quiere salir de la comunidad.
• El segundo tipo son aquellos que aún estudiando una carrera que también está en la pública, deciden entrar a ésta ya que es más "elitista" y reciben una mayor atención supuestamente.
• El tercer tipo son aquellas personas que en carreras como educación, enfermería, derecho... en la universidad pública no consiguen aprobar, y se meten a esta otra que según se dice es mucho más sencilla.

El caso es que se sabe que la gente titulada en esta universidad, por lo general suele salir con un puesto de trabajo, un puesto de trabajo en empresas privadas, incluso en hospitales privados. Pero a la hora de buscar trabajo fuera de sus ámbitos y empresas con las que trabajan, no son muy bien recibidos.

Supongo que el estar o salir más preparado o menos de la educación recibida, depende en su mayor parte al alumno, y esto es igual en todas las instituciones.

En mi opinión una enseñanza privada sólo consigue crear desigualdad, y es lo que estamos notando conforme pasan los años. Nos obligan a que la escuela privada quede asociada a un grupo de personas desfavorecidas, inmigrantes, de bajo nivel económico... ¿y todavía quieren que les subvencionen?

Esta claro que la enseñanza pública está sufriendo un mal momento, pero lo único que se prentende es acabara con ella, en vez de ayudar e intentar que salga a flote, una enseñanza que nos ha criado a lo largo de los años a muchas generaciones.

OPERACIÓN

Operación

Ayuda a este pobre a desatarse de todas esas prendas y objetos que le atan a la sociedad de consumo, para que se encuentre a sí mismo, 

Basado en el mítico juego operación; ahora no se trata de una operación física, sino de mentalidad. Encontrarse a si mismo, no a un disfraz  diseñado por el dinero

escudo

escudo

El arte es aquello que nos nace. En cierto modo puede estar condicionado por la educación, pero es cierto que es algo que está ahí, y se hace por algún motivo, en cierto modo porque nos hace libres. Algo que nos sale de dentro hacia fuera, convirtiendose en algo hermoso y natural.

La educación, representada por una multitud de libros que desde muy pequeños nos echan a las espaldas, un duro proceso, pero la unica forma de hacernos libres.

La tercera representacion, ¿ cómo me veo a mi mismo? no lo sé, quizás nunca lo he planteado como casi nunca me suelo plantear ni premeditar muchas cosas, por lo que me representaria con un papel escrito con tinta invisible.

Po último la vida, como naturaleza, naturaleza interior y exterior, que como es debido hay que vivr lo mas sencilla y naturalmente posible, para llegar a la felicidad.